Forlì. Aics tra i banchi di scuola per dire stop alla violenza. Il progetto: ‘Adolescenze competenti’.

Forlì. Aics tra i banchi di scuola per dire stop alla violenza. Il progetto: ‘Adolescenze competenti’. Il percorso condotto tra gli studenti dalla coordinatrice del progetto Laura Giannelli e i risultati dei laboratori avviati sono stati raccolti in un opuscolo che nel titolo cita uno degli acronimi composti dagli stessi allievi: 'Adolescenze competenti per costruire società: stimolanti luoghi ove costruire e vivere infinite relazioni ed esperienze in totale armonia'. Nei giorni scorsi, nel corso di un incontro riservato agli studenti e tenutosi al liceo 'Di Calboli', l’opuscolo è stato consegnato ai ragazzi protagonisti del progetto. Presenti: la dirigente scolastica Susi Oliveti, la presidente del Comitato Aics di Forlì-Cesena Catia Gambadori e la coordinatrice del progetto Giannelli. Nell’occasione, i giovani allievi hanno potuto raccontare la propria partecipazione al progetto, dicendosi soddisfatti dell’esperienza che hanno considerato utile, specie riguardo alla dotazione della 'mappa' di aiuto per sé e i coetanei. Presenti al momento anche le due docenti che hanno collaborato al progetto Daniela De Lorenzi e Sandra Falasconi.

Forlì, 10 aprile 2019 . Ragionare sui concetti di responsabilità condivisa, doveri, cittadinanza attiva, legalità, accoglienza, per fare dei giovani degli ‘Adolescenti competenti‘ contro ogni genere di violenza, prima tra tutta quella tra pari: il bullismo, accresciuto e complicato dai rischi della rete. Questo il senso del progetto sociale che l’ente di [...]